Introducción
La reconfiguración de los sistemas educativos, productivos y tecnológicos a escala mundial, así como la emergencia de nuevos agentes y agencias sociales, han puesto de relieve problemas y retos inéditos en el ámbito de la dociencia y aprendizaje. Tal situación se vio recrudecida por los cambios a provocados por la pandemia SARS-COVID 2019. Este contexto plantea la pertinencia de explorar nuevas formas docentes de transmisión-creación del conocimiento y nuevas fuentes de consulta extra-aulas confiables y expeditas a todos los niveles.
bjetivos
Generales
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Generar, con base en el uso de herramientas cognitivas, epistemológicas, y pedagógicas un repositorio de aplicaciones web que permitan involucrar a la comunidad en experiencias de aprendizaje con formatos digitales, interactivos, digitales, fomentando la responsabilidad y la significación individual, con una representación lúdica y opcionalmente social de los objetivos cumplidos. Se pretende que tales aplicaciones, denominadas Contextos Virtuales de Aprendizaje (CONVIDA) contribuyan a la adquisición de diversas habilidades y conocimientos en el ámbito de la educación media superior y superior.
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Desarrollar una plataforma específica para CONVIDA que pueda integrarse con los servicios telemáticos que actualmente o en el futuro estén disponibles para los trabajadores, profesores y alumnos de la UAM. A su vez, este sistema permitirá a usuarios ajenos a la UAM, si se considera pertinente, generar un perfil de usuarix.
Específicos
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Diseñar estrategias y mecanismos para la evaluación y certificación de los contenidos CONVIDA, de valía pedágogica y cognitiva.
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Colaborar con, y apoyar a, diferentes Instituciones de Educación Media-superior y Superior en sus tareas de enseñanza aprendizaje, permitiendo su acceso al repositorio de CONVIDA generados por la UAM.
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Asistir a comunidades de aprendizaje (Grupos de alumnxs, profesorxs e investigadorxs) en la generación de CONVIDA, contribuyendo así a la mejora y actualización de sus prácticas y contenidos de enseñanza aprendizaje.
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Generar diversos CONVIDA que guíen a sus usuarixs en la elaboración sus propios CONVIDA y permitan la (auto)evaluación del progreso en su elaboración.
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Mantener un Seminario virtual dedicado a la reflexión, y análisis de la enseñanza digital y sus problemas.
Características
Vinculación con los objetos contemplados en los programas de nuestros planes de estudio.
Innovación como un pilar en la estrategia de creación de entregarles.
Desarrollo de habilidades o contenidos transversales.
Alineación con la Ley Federal de Educación.
El equipo
CONVIDA se conforma por un equipo multidisciplinario que enriquece el trabajo que realizamos
Profesorxs e Investigadorxs
Son la base de la creación de los CONVIDA, y forman parte de la Universidad A
Grupo de desarrollo
Se encargan de crear los espacios digitales y el contenido para el proyecto
Invitadxs
Especialistas que se incorporan al proyecto a través de las distintas convocatorias
Bases para crear un CONVIDA
Nuestra plataforma
Diseñamos un sitio web accesible, flexible y navegable que le permita al usuario aprovechar al máximo nuestras herramientas. Con una interfaz especializada, trabajamos de la mano de la IA para gamificar la experiencia de aprendizaje y navegación.
A través de CONVIDAS, talleres, eventos y material multimedia el usuario será capaz de conocer nuestro trabajo y vivir una experiencia digital basada en los resultados del proyecto, además de poder contar con su propio espacio para registrar su historial y su perfil.
